PRAXISBOX

DAUMENSCHALENTECHNIK

Deine nächste Töpferlektion ist schon vorbereitet.

Mit der PraxisBox führst du deine Klasse sicher durch ein komplettes Keramikprojekt. Von der ersten Tonkugel bis zum glasierten Werkstück.

Du erhältst Material für ca. 20 Kinder, einen klaren Unterrichtsablauf, Erklärvideos und eine umfassende didaktische Begleitung.

Zyklus 1 + 2 | ca. 20 Kinder | Lehrplan 21 kompatibel

CHF 159.–

Inkl. MwSt., Begleitheft und Online-Zusatzmaterial.
Zzgl. Versand.

Du wirst für den sicheren Bestellabschluss zu

Bodmer Ton AG weitergeleitet.

Gemeinsam entwickelt mit der Bodmer Ton AG.
Qualitätston, erprobte Abläufe und alles auf das Wesentliche reduziert.

Du möchtest mit deiner Klasse töpfern.

Aber nicht zuerst stundenlang vorbereiten und recherchieren.

  • Wie viel Ton braucht ein Kind?

  • Welche Werkzeuge sind nötig?

  • Wie funktioniert die Daumenschalentechnik?

  • Was muss vor dem Brennen beachtet werden?

  • Und wie erklärst du alles so, dass die Kinder selbständig arbeiten können?

Die PraxisBox nimmt dir diese Vorbereitung ab.

Du erhältst nicht einfach eine Kiste mit Material. Du bekommst ein vollständig geplantes Unterrichtsprojekt, das dich von Anfang bis Ende begleitet.

Entspannt töpfern.

Auch ohne Vorerfahrung.

Kurze Vorbereitung

Materialien, Mengen und Abläufe sind bereits auf das Projekt abgestimmt. Du bereitest den Arbeitsplatz vor und kannst starten.

Keine Keramikerfahrung nötig

Das Begleitheft erklärt dir alle wichtigen Schritte. Klare Anleitungen und kurze Videos geben dir Sicherheit.

Schritt für Schritt begleitet

Ablaufkarten, Checklisten und Unterrichtstipps helfen dir beim Formen, Glasieren und Brennen.

Eine komplette Unterrichtseinheit

in einer Box

Die PraxisBox Daumenschalentechnik wurde für den Keramikunterricht in Zyklus 1 und 2 entwickelt.

Die Kinder lernen Ton als Material kennen. Sie formen mit den eigenen Händen ein Gefäss, gestalten daraus eigene Ideen und glasieren ihr Werkstück.

Dabei erleben sie den gesamten Weg:

Vom weichen Ton bis zum fertigen Keramikobjekt.

Das Projekt ist einfach verständlich. Es ermöglicht schnelle Erfolgserlebnisse und bietet trotzdem viel Raum für eigene Ideen.

Ein klarer Ablauf. Von Anfang bis Fertig.

1. Ton vorbereiten

Der Ton wird portioniert und für die Kinder bereitgelegt. Eine Portionierhilfe zeigt dir die passende Menge.

2. Formen

Die Kinder formen mit Daumen und Fingern ihre erste Schale. Dabei lernen sie, gleichmässig zu drücken und auf die Wanddicke zu achten.

3. Dekorieren

Aus der Grundform entstehen Schalen, Tiere, Figuren und Fantasiewesen. Danach trocknen die Arbeiten und werden rohgebrannt.

4. Glasieren

Die Kinder gestalten ihre gebrannten Werkstücke mit farbigen Glasuren. Nach dem zweiten Brand halten sie ihr fertiges Keramikobjekt in den Händen.

Geplant für zwei Doppelstunden.

Hinzu kommen Trocknungszeit, Rohbrand und Glasurbrand.

Eine Technik. Unzählige Ideen.

Die Daumenschale ist eine einfache Grundform. Aus ihr können ganz unterschiedliche Werkstücke entstehen.

Zum Beispiel:

  • klassische Schalen

  • Herzschalen und Blumen

  • kleine Tassen

  • Tiere und Fantasiewesen

  • Gefässe mit Füssen

  • Schalen mit Deckel

  • kleine Anhänger und Hängeobjekte

  • freie eigene Ideen

Kinder mit wenig Erfahrung starten mit einer einfachen Schale. Fortgeschrittene Kinder ergänzen Henkel, Deckel, Füsse oder Figuren.

So kann jedes Kind auf seinem eigenen Niveau arbeiten.

Was die Kinder dabei lernen

Am Ende des Projekts können die Kinder:

  • die Daumenschalentechnik gezielt anwenden

  • Ton und Werkzeuge bewusst einsetzen

  • ein eigenes Gefäss gestalten

  • einfache Tonverbindungen herstellen

  • zentrale Arbeitsschritte selbständig ausführen

  • den Weg vom Ton bis zur Keramik nachvollziehe

Gleichzeitig fördert das Projekt:

Kreativität, Feinmotorik, Ausdauer, Sorgfalt und Materialverständnis.

Lehrplan 21 kompatibel. Mit Bezug zu TTG.2 Verfahren und Konstruktion im Zyklus 2.

Alles Projektspezifische,

das du für deine Klasse brauchst

Die Materialmenge ist für eine Klasse mit ca. 20 Kinder ausgelegt.

Material, Werkzeuge und Hilfsmittel

  • 10 kg Schulton

  • drei Grundglasuren, je 5 dl

  • sieben Plastikdosen zum Mischen der Glasuren

  • sieben Glasurmusterplättchen

  • Plastikfolie zum Abdecken der Arbeiten

  • Tonschlinge zum Portionieren

  • sechs Schwämme, die zu zwölf Schwämmen halbiert werden

  • Holzstäbchen zum Formen und Gestalten

  • Zahnbürsten für Tonverbindungen

Didaktische Begleitung

  • umfassendes Begleitheft

  • Ablaufkarten für die Unterrichtseinheiten

  • Vorbereitungshilfen und Checklisten

  • Schritt-für-Schritt-Anleitungen

  • Tipps zur Differenzierung

  • Hinweise zu typischen Fehlern

  • Informationen zum Rohbrand und Glasurbrand

Du wirst für den sicheren Bestellabschluss

zu Bodmer Ton AG weitergeleitet.

Deine digitale Begleitung für den Unterricht

Zur PraxisBox gehört ein Onlinebereich auf KeramikKompass.

Dort findest du:

Erklärvideos

Kurze Videos zeigen dir die Daumenschalen-technik, sichere Tonverbindungen und das richtige Auftragen der Glasur.

Ablaufkarten und Downloads

Alle wichtigen Unterlagen stehen dir auch digital zur Verfügung.

Inspirationsgalerie

Viele Beispiele helfen den Kindern, eigene Ideen zu entwickeln.

Poster und Bonusmaterial

Zusätzliche Materialien unterstützen dich bei der Einführung und Durchführung.

Du kannst die Inhalte vor der Lektion ansehen oder während des Unterrichts direkt darauf zugreifen.

Das solltest du zusätzlich

zur Verfügung haben

Die PraxisBox enthält die projektspezifischen Grundmaterialien. Einige übliche Schulmaterialien werden zusätzlich benötigt:

  • Zugang zu Wasser

  • Eimer zum Vorwaschen von Händen und Werkzeugen

  • Pinsel für die Glasuren

  • Küchenwaage

  • je nach Projekt einfache Schneidewerkzeuge (Schulküche)

  • Brennofen oder Zugang zu einem Brennservice

Für das Projekt sind ein Rohbrand und ein Glasurbrand nötig.

Entwickelt für deinen Unterricht

Zyklus 1 und 2

Erprobt für Kindergarten bis 6. Klasse.

Lehrpersonen ohne Töpfererfahrung

Du wirst Schritt für Schritt begleitet. Vorkenntnisse sind nicht nötig.

TTG-Lehrpersonen

Die Inhalte sind praxiserprobt, direkt einsetzbar und einfach zu differenzieren.

Klassen mit ca. 20 Kindern

Die Materialmenge reicht für eine Klasse. Im Halbklassenunterricht steht genügend Werkzeug für gleichzeitiges Arbeiten bereit.

Das sagen Lehrpersonen

über die PraxisBox

«Mit den Inhalten des Kits konnte ich als unerfahrene Lehrperson ohne grossen Aufwand starten und die SuS waren mit dem Ergebnis happy.»

TTG–Lehrperson, Zyklus 2

«Die PraxisBox hat mir unglaublich viel Vorbereitungszeit gespart.»

TTG–Lehrperson, Zyklus 1

«Ich hatte vorher Respekt vor dem Töpferunterricht. Mit dem Kit war der Einstieg wirklich einfach.»

TTG–Lehrperson, Zyklus 2

Alles bereit für deine nächste Töpferlektion

PraxisBox Daumenschalentechnik

Material und Begleitung für ein vollständiges Keramikprojekt mit ca. 20 Schülerinnen und Schülern.

Enthalten sind:

  • 10 kg Ton

  • Glasuren

  • Werkzeuge und Hilfsmittel

  • ausführliches Begleitheft

  • Ablaufkarten und Checklisten

  • Erklärvideos

  • Downloads und Bonusmaterial

CHF 159.–

Inkl. MwSt.
Zzgl. Versand

Du wirst für den sicheren Bestellabschluss

zu Bodmer Ton AG weitergeleitet.

Häufige Fragen

Brauche ich Erfahrung mit Keramik?

Nein. Die Box wurde speziell für Lehrpersonen mit wenig oder keiner Erfahrung entwickelt.

Für welchen Zyklus eignet sich die PraxisBox?

Die Box eignet sich für Zyklus 1 und 2.

Für wie viele Kinder reicht die Box?

Aus unserer Erfahrung reicht das Material für ca. 20 Kinder. Je nach Einsatz und Nutzung kann der Verbrauch jedoch variieren, deshalb übernehmen wir dafür keine Garantie.

Muss ich zusätzlich Material kaufen?

Nein. Die Box enthält die wichtigsten Materialien für die Durchführung. Optional kannst du noch einfache Texturwerkzeuge oder Scheren von deinem Klassenzimmer dazu nehmen.

Erhalte ich das Begleitmaterial nur als Papierunterlagen in der Box?

Nein. Über den QR-Code in der Box kannst du alle Unterlagen digital abrufen und zusätzlich auf weiteres Bonusmaterial zugreifen.

Wie viel Vorbereitungszeit brauche ich?

Nur wenig. Die Materialien und Abläufe sind bereits vorbereitet.

Gibt es auch Videos oder besteht das Begleitmaterial nur aus Text und Bildern?

Ja. Im Begleitheft findest du zahlreiche Video-Links, die dich bei der Vorbereitung unterstützen. Einige Videos eignen sich auch, um sie direkt gemeinsam mit den Kindern anzuschauen.